中印职业教育产教联盟（CITIEA）年度会议日前在印尼加查马达大学创新创意中心举办，印尼人文发展与统筹部长在开幕式上指出，面对科技变革、气候变化与地缘政治格局变动等全球冲击，各国必须加强协作、提升竞争力，当前正处于亚洲崛起的时代，印尼与中国应共同成为引领亚洲发展的核心动力。他强调要把各类全球变局视作跨越式发展的机遇，推动教育与产业深度融合，合作要落地务实行动、切实惠及社会民生。同时强化企业深度参与办学，依托产教融合破解社会发展难题，让职业教育真正创造实际社会价值。
加查马达大学校长表示，国际合作是应对产业快速变革的关键，高校必须紧扣数字化转型与可持续发展需求，优化课程体系、强化应用研究，通过跨国伙伴关系主动适配行业变化。本次论坛搭建起教育与产业需求精准对接的平台，致力于构建人才、技术、产业联动的未来生态体系，强调跨国协作已不是可选路径，而是必由之路。本届联盟年会已是举办第三年，加查马达大学承办本次盛会。联盟作为两国政府、职教院校与产业界的战略交流平台，助力职业教育适配全球产业升级，同时推动印尼在东盟职教网络中提升影响力。本次会议也兼具年度评估与新项目规划功能，深化双边职教合作布局。
加查马达大学职业学院院长介绍，大会吸引印尼和中国数十所职教院校、跨国企业共300余名代表参会，各方合力推动全球协作赋能职业教育发展。论坛打通教育、产业与科技创新生态，覆盖从人才培养到企业就业的全链条衔接，聚焦教育、培训与劳动力市场全面联通，助力职教毕业生进军国际就业市场。此外双方合作还侧重强化应用研究、联合技术研发，拓宽学生海外实习、全球招聘与科研合作渠道，实现两国务实共赢。中方联盟代表表示，中印职教合作持续扩容，汇聚两国院校与产业资源，以知识经验互鉴提升职教办学质量，依托全球互联生态应对未来产业挑战，为师生搭建国际化发展平台。
印尼高教部顾问也指出，印尼职教毕业生数量与行业需求仍存在缺口，亟需优化职教体系。政府需充当教育与产业的桥梁，以专业认证和国际合作提升劳动力竞争力，推动高校与产业协同育人，让毕业生具备就业即战力，依托全球合作与资质认证，助力印尼人才立足国际职场、拉动本国产业经济增长。
中印职业教育产教联盟（CITIEA）年度会议日前在印尼加查马达大学创新创意中心举办，印尼人文发展与统筹部长在开幕式上指出，面对科技变革、气候变化与地缘政治格局变动等全球冲击，各国必须加强协作、提升竞争力，当前正处于亚洲崛起的时代，印尼与中国应共同成为引领亚洲发展的核心动力。他强调要把各类全球变局视作跨越式发展的机遇，推动教育与产业深度融合，合作要落地务实行动、切实惠及社会民生。同时强化企业深度参与办学，依托产教融合破解社会发展难题，让职业教育真正创造实际社会价值。
加查马达大学校长表示，国际合作是应对产业快速变革的关键，高校必须紧扣数字化转型与可持续发展需求，优化课程体系、强化应用研究，通过跨国伙伴关系主动适配行业变化。本次论坛搭建起教育与产业需求精准对接的平台，致力于构建人才、技术、产业联动的未来生态体系，强调跨国协作已不是可选路径，而是必由之路。本届联盟年会已是举办第三年，加查马达大学承办本次盛会。联盟作为两国政府、职教院校与产业界的战略交流平台，助力职业教育适配全球产业升级，同时推动印尼在东盟职教网络中提升影响力。本次会议也兼具年度评估与新项目规划功能，深化双边职教合作布局。
加查马达大学职业学院院长介绍，大会吸引印尼和中国数十所职教院校、跨国企业共300余名代表参会，各方合力推动全球协作赋能职业教育发展。论坛打通教育、产业与科技创新生态，覆盖从人才培养到企业就业的全链条衔接，聚焦教育、培训与劳动力市场全面联通，助力职教毕业生进军国际就业市场。此外双方合作还侧重强化应用研究、联合技术研发，拓宽学生海外实习、全球招聘与科研合作渠道，实现两国务实共赢。中方联盟代表表示，中印职教合作持续扩容，汇聚两国院校与产业资源，以知识经验互鉴提升职教办学质量，依托全球互联生态应对未来产业挑战，为师生搭建国际化发展平台。
印尼高教部顾问也指出，印尼职教毕业生数量与行业需求仍存在缺口，亟需优化职教体系。政府需充当教育与产业的桥梁，以专业认证和国际合作提升劳动力竞争力，推动高校与产业协同育人，让毕业生具备就业即战力，依托全球合作与资质认证，助力印尼人才立足国际职场、拉动本国产业经济增长。
